[00832329]实时交互式多媒体教学网络系统

在计算机房的基础上建设该网络，仅要求教师机配置光驱与声卡等多媒体部件，选用奔腾档次的机型；每台学生机配置一块视音交互卡和一付带话筒的耳机，不安装任何该系统支撑软件，可以是286/386/486/586等任何普通的微机。该系统是一个独立的视音网络，不依赖于机房的局域网。因此：对于已经联成局域网的用户单位，该系统增加了原网络无法实现的诸多实时交互式网络教学功能；对于没有联成局域网的用户单位，可与该系统一起建网，节省投资与时间；或者先建成本多媒体教学网，经济实用，待将来再建局域网，两者互不影响。技术特点(或优势)及应用领域：与国内市场上的同类产品相比，该系统具有以下突出的特点；独创出八无(无硬件控制台，无集线器，无中继器，无举手盒，学生机中无需支持软件，无需局域网支持，无需占用计算机中两个插槽而只用一个插槽，无需操作说明书即可使用)。一台发送机的视/音频放大器直接驱动80台接收机的显示屏与耳机，无需集线器或中继器等中介装置，因而大大提高了图像与声音的质量，且结构大为简化，形成真正的总线型，一条网络沿计算机桌与墙壁走线即可，无跨越地面线，完全适应机房与教室的标准化布线。采用单块ISA或PCI视音网络适配卡，只占用主板一个插槽(同类产品都占两个插槽)，不仅节省了资源，而且给安装与维护带来方便。采用虚拟仪器技术，用虚拟面板取代硬件控制台，将教师机与控制台合二为一，既降低了系统成本，又大大方便了教师的操作。教师只需用鼠标点击相关图标或菜单即可实现所有操作功能与教学节目，不需要任何培训即可使用。教师机上所有的资源都可以由全部学生机或部分学生机实时共享，而与学生机本身的性能档次无关，即使是286也照常可用。学生机用键盘势键替代举手求助盒，不安装该系统的任何软件，用户的软硬件兼容性完全取决于原学生机与教师系统，不受该视音网络的任何影响与限制。技术所处阶段：已产品化，2000年秋季开始生产与经销，已有数十家用户。市场预测：大、中、小学及其它承担教学、培训任务的计算机房均可安装使用。经济效益分析：全国各地用户极多，市场巨大，竞争亦激烈，但该产品有区别于同类产品的独特优势，竞争力强，性价比高。合作方式(或具体要求)：可作销售代理，湖北省以外的省市可联合生产，或者技术转让。