[00026387]方便、卫生实用的学生座位表
交易价格:
面议
所属行业:
办公文教
类型:
非专利
技术成熟度:
正在研发
交易方式:
技术转让
联系人:
赵捍卫
进入空间
所在地:河南洛阳市
- 服务承诺
- 产权明晰
-
资料保密
对所交付的所有资料进行保密
- 如实描述
技术详细介绍
技术简介:
一、 实用性:座位表是课堂教学的必备工具。不是可有可无的。每个教室都需要一个,教师(特别是班主任)为了熟悉学生,也是需要的。该专利就是为了满足人们的需要而设计的。
二、 适用性:该专利产品一经使用,小学每班可使用6年,初中使用3年,高中使用3年,大学可使用3或4年。不需更换,且可重复使用。因此使用方便,省时省力,节约纸张。有了座位表(盒)教师不需要认识每个学生,即可叫出该生的姓名。
三、 卫生安全:教室是人员密集的公共场所,学生和教师来自各个社区和家庭。公共卫生安全十分重要。教室中的每一件物品都要求清洁卫生,以防止传染、流行病的发生。该专利既是为此目的而设计的。
四、 适用材质广:该专利可使用塑料、金属、玻璃、石材或复合、混合等材质制作,唯一的要求是,上盖需要透明。
五、 该专利产品可根据需要,和不同材质制成高、中、低档产品。
六、 该专利产品可作为文教用品、文具用品、办公用品、日常用品、甚至玩具,礼品推广出售。
七、 市场大,全世界有多少个教学班,有多少个教师,人人都会算。
八、 结构简单,制作容易,投资小,见效快,效益大。
九、 一件专利产品在手,既可以实现创业,也可以进行产品转型。挖掘剩余生产能力。企业走遍天下无忧!您可以制定标准,制订价格。也可以在此基础上开发延伸产品。
结构说明:(用日常用语说明)图示请参照专利文件。专利号:ZL 2008 2 0069353.7
以下以六排六列座位表(盒)为例说明:(根据需要,可制作N排N列的座位表(盒)。)
座位表(盒)的外形就是一个盒子,盒子分盒体和盒盖两部分。制作时可分开,也可成为一体。盒盖上面要求透明。以便看到盒中的座位表。盒体平面见下图中(图2)有文字的四边向上凸起,文字印或刻或贴在上面。如果是国外使用文字改为,1,2,3,4,5,6和A,B,C,D,E,F等。中间是并排放六个列槽的位置。每个列槽中放六个姓名块。每个姓名块由两部分组成,外面是一个矩形框,里面是一个∏形折片,(宽度与矩形框的内宽一致,长度与矩形框内长的长度一致。)
使用时将写有学生姓名的字条折成与∏形折片大小一致,与∏形折片一起插入矩形框内,将写有学生姓名的字条固定在矩形框中,完成一个姓名快的组装。照此办理,完成36个姓名快的组装。将每一列6个姓名块按1到6排,顺次放入一个列槽中,完成一个列槽的装配。按此完成6个列槽的装配。最后按需要的次序,依次把6个列槽放入盒体中,盖上盒盖。一个教室的座位表(盒)就做好了。
技术简介:
一、 实用性:座位表是课堂教学的必备工具。不是可有可无的。每个教室都需要一个,教师(特别是班主任)为了熟悉学生,也是需要的。该专利就是为了满足人们的需要而设计的。
二、 适用性:该专利产品一经使用,小学每班可使用6年,初中使用3年,高中使用3年,大学可使用3或4年。不需更换,且可重复使用。因此使用方便,省时省力,节约纸张。有了座位表(盒)教师不需要认识每个学生,即可叫出该生的姓名。
三、 卫生安全:教室是人员密集的公共场所,学生和教师来自各个社区和家庭。公共卫生安全十分重要。教室中的每一件物品都要求清洁卫生,以防止传染、流行病的发生。该专利既是为此目的而设计的。
四、 适用材质广:该专利可使用塑料、金属、玻璃、石材或复合、混合等材质制作,唯一的要求是,上盖需要透明。
五、 该专利产品可根据需要,和不同材质制成高、中、低档产品。
六、 该专利产品可作为文教用品、文具用品、办公用品、日常用品、甚至玩具,礼品推广出售。
七、 市场大,全世界有多少个教学班,有多少个教师,人人都会算。
八、 结构简单,制作容易,投资小,见效快,效益大。
九、 一件专利产品在手,既可以实现创业,也可以进行产品转型。挖掘剩余生产能力。企业走遍天下无忧!您可以制定标准,制订价格。也可以在此基础上开发延伸产品。
结构说明:(用日常用语说明)图示请参照专利文件。专利号:ZL 2008 2 0069353.7
以下以六排六列座位表(盒)为例说明:(根据需要,可制作N排N列的座位表(盒)。)
座位表(盒)的外形就是一个盒子,盒子分盒体和盒盖两部分。制作时可分开,也可成为一体。盒盖上面要求透明。以便看到盒中的座位表。盒体平面见下图中(图2)有文字的四边向上凸起,文字印或刻或贴在上面。如果是国外使用文字改为,1,2,3,4,5,6和A,B,C,D,E,F等。中间是并排放六个列槽的位置。每个列槽中放六个姓名块。每个姓名块由两部分组成,外面是一个矩形框,里面是一个∏形折片,(宽度与矩形框的内宽一致,长度与矩形框内长的长度一致。)
使用时将写有学生姓名的字条折成与∏形折片大小一致,与∏形折片一起插入矩形框内,将写有学生姓名的字条固定在矩形框中,完成一个姓名快的组装。照此办理,完成36个姓名快的组装。将每一列6个姓名块按1到6排,顺次放入一个列槽中,完成一个列槽的装配。按此完成6个列槽的装配。最后按需要的次序,依次把6个列槽放入盒体中,盖上盒盖。一个教室的座位表(盒)就做好了。