技术详细介绍
一、项目简介
本发明公开了一种用于应用数学教学的概率演示装置，具体涉及数学教学领域，包括快装式箱体机构，快装式箱体机构的内腔中心位置卡接有取球机构，快装式箱体机构的内腔设有多个概率型随机球机构；快装式箱体机构包括第一主支撑面板，第一主支撑面板的一侧固定安装有第二主支撑面板。本发明通过设置了快装式箱体机构，两个半圆形活动槽与两个第一横置支撑面板在相互拼接时，通过第一横置磁石连接梁的相互吸附，第一主支撑面板与第二主支撑面板两侧的第一侧置支撑面板与第二侧置支撑面板相互插接，即可让快装式箱体机构快速安装出方形的框架，相对提升了快装式箱体机构户外携带与拆装的便捷性。
二、项目核心创新点
为了解决学校中低年级学生学习到概率章节时，部分数学老师会带学生做一些户外概率演示型的公开课，在概率演示课程的过程中，备案老师需要准备较多的材料，存在较多的部件不易携带，影响学生与老师的上课体验的问题。本发明通过设置了快装式箱体机构，两个半圆形活动槽与两个第一横置支撑面板在相互拼接时，通过第一横置磁石连接梁的相互吸附，第一主支撑面板与第二主支撑面板两侧的第一侧置支撑面板与第二侧置支撑面板相互插接，以解决上述背景技术中提出的问题。
三、项目详细用途
应用数学是利用数学方法解决实际问题的一门学科，在经济金融、工程科技等领域都有应用，应用数学专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法。概率论是研究随机现象数量规律的数学分支，随机现象是相对于决定性现象而言的，在一定条件下必然发生某一结果的现象称为决定性现象。在学校中针对低年级进行数学教学时，当低年级学生学习到概率章节时，部分数学老师会带学生做一些户外概率演示型的公开课，在概率演示课程的过程中，备案老师不需要准备较多的材料，使用该装置老师可以随机化的演示，提高学生与老师的上课体验。
四、预期效益说明
本项目具有明显的社会和经济效益。社会效益方面，它能够帮助数学老师带学生做一些户外概率演示型的公开课，提高学生与老师的上课体验。经济效益方面，由于其创新设计和广泛的适用性，使得这款装置具有良好的市场前景和商业价值。